DEFINISI PENDIDIKAN
Menurut Langeveld, Pendidikan adalah setiap usaha, pengaruh, perlindungan dan bantuan yang diberikan kepada anak tertuju pada pendewasaan anak itu, atau lebih tepat membantu anak cukup cakap melaksanakan tugas hidupnya sendiri.1
Menurut Ki Hajar Dewantara, Pendidikan adalah tuntunan di dalam hidup tumbuhnya anak-anak, adapun maksudnya pendidikan yaitu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya.2
Menurut Jhon Dewey, Pendidikan adalah proses pembentukan kecakapan-kecakapan fundamental secara intelektual dan emosional ke arah alam dan sesama manusia.3
Menurut J.J. Rousseau, Pendidikan adalah memberi kita perbekalan yang tidak ada pada masa kanak-kanak, akan tetapi kita membutuhkannya pada masa dewasa.4
Menurut Driyarkara, Pendidikan adalah pemanusiaan manusia muda atau pengangkatan manusia muda ke taraf insani.5
Menurut Carter V. Good, Pendidikan adalah seni, praktik atau profesi sebagai pengajar; Pendidikan adalah ilmu yang sistematis atau pengajaran yang berhubungan dengan prinsip dan metode-metode mengajar, pengawasan dan bimbingan murid; dalam arti luas digantikan dengan istilah pendidikan.6
Menurut Ahmad D Marimba, Pendidikan adalah bimbingan atau pimpinan secara sadar oleh si pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani si terdidik menuju tebentuknya kepribadian yang utama.7
Menurut UU Nomor 2 tahun 1989, Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran dan atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang.8
Menurut UU Nomor 20 tahun 2003, Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan Negara.9
DEFINISI TEKNOLOGI
1. Kusmayanto Kadiman (Menristek, mantan rektor ITB) menjelaskan mengenai Teknologi sebagai berikut. Teknologi didefinisikan sebagai paduan sempurna antara ilmu (science), rekayasa (engineering), seni (art), dan ekonomi. Dikutip dalam http://fikriw.wordpress.com/2008/05/20
2. technology \Tech*nol"o*gy\, n. [Gr. ? an art + -logy; cf. Gr. ? systematic treatment: cf. F. technologie.] Industrial science; the science of systematic knowledge of the industrial arts, especially of the more important manufactures, as spinning, weaving, metallurgy,etc. Note: Technology is not an independent science, having a set of doctrines of its own, but consists of applications of the principles established in the various physical sciences (chemistry, mechanics, mineralogy, etc.) to manufacturing processes. --Internat. Cyc. Source: Webster's Revised Unabridged Dictionary, © 1996, 1998 MICRA, Inc.
3. Technology n 1: the practical application of science to commerce or industry [syn: engineering] 2: the discipline dealing with the art or science of applying scientific knowledge to practical problems; "he had trouble deciding which branch of engineering to study" [syn: engineering, engineering science, applied science]. Source: WordNet ® 1.6, © 1997 Princeton University
4. Konsep Teknolog menurut Galbraith : aplikasi sistematik sains atau pengetahuan lain dalam tugas praktikal. Dikutp dalam Milarso Yusuf Hadi, Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Kencana, Jakarta, 2004, hlm.75.
5. Teknologi sering disebut sebagai “sains dan seni untuk memproses sesuatu dengan mengaplikasikan keahlian dan pengetahuan”. Dikutip dalam majalah Usahawan No.03 Th XXXI Maret 2002
6. teknologi adalah informasi teknik yang terdapat di dalam paten atau pengetahuan teknik dalam bentuk tertulis.Dikutip dalam majalah Usahawan No.03 Th XXXI Maret 2002
7. Teknologi menurut Djoyohadikusumo menyangkut hal pengetahuan objektif (tentang ruang, materi, energi) yang diterapkan di bidang perancangan (termasuk mengenai peralatan teknisnya). Dengan kata lain, teknologi mencakup teknik dan peralatan untuk menyelenggarakan rancangan yang didasarkan atas hasil sains. Dikutip dalam akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2007/08/
8. Teknologi, berasal dari literatur Yunani, yaitu technologia, yang diperoleh dari asal kata techne, bermakna wacana seni. Ketika istilah itu pertama kali digunakan dalam bahasa Inggris di abad ketujuh belas, maknanya adalah pembahasan sistematis atas ‘seni terapan’ atau pertukangan, dan berangsur-angsur artinya merujuk pada pertukangan itu sendiri. Dikutip dalam akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2007/08/
9. Ahli sosiologi Manuel Castells seperti dikutip Capra (2004, 107) mendefinisikan teknologi sebagai ‘kumpulan alat, aturan dan prosedur yang merupakan penerapan pengetahuan ilmiah terhadap suatu pekerjaan tertentu dalam cara yang memungkinkan pengulangan. Dikutip dalam akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2007/08/
10. Teknologi didefinisikan yaitu pengembangan dan aplikasi dari alat, mesin, material dan proses yang menolong manusia menyelesaikan masalahnya. Dikutip dalam http://id.wikipedia.org
Dari uaraian definisi Teknologi Diambil kesimpulan bahwa:
Teknologi adalah suatu alat yang merupakan perpaduan ilmu, rekayasa, seni dan ekonomi yang menolong manusia menyelesaikan masalahnya.
Berdasarkan kesimpulan uraian lalu yaitu Pendidikan adalah seni yang berusaha membentuk secara sadar dan terencana tumbuhnya anak-anak agar mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan Negara, dan definisi teknologi adalah suatu alat yang merupakan perpaduan ilmu, rekayasa, seni dan ekonomi yang menolong manusia menyelesaikan masalahnya.
maka diambil suatu kesimpulan tentang Definisi Teknologi Pendidikan.
TEKNOLOGI PENDIDIKAN ADALAH : SUATU SENI YANG BERUSAHA SECARA SADAR MEMBENTUK TUMBUHNYA PENDIDIKAN MENGGUNAKAN SUATU ALAT YANG DAPAT MENYELESAIKAN MASALAH GUNA MENCAPAI SUATU TUJUAN.
